Conclusiones sobre prevalencia y características de los abusos sexuales a niños Dr. David Cantón-Cortés Universidad de Málaga El objetivo del presente trabajo fue delimitar las tasas de prevalencia de los abusos sexuales infantiles, así como, especialmente, clarificar las características más frecuentes de los abusos, las víctimas y los agresores. Los resultados demuestran la gravedad […]
Características de las víctimas de abuso sexual infantil Dr. David Cantón-Cortés Universidad de Málaga En general, los estudios indican que el riesgo de sufrir abusos sexuales es de 2 a 3 veces mayor entre las niñas que entre los niños (Briere y Elliott, 2003; Gallagher et. al., 2008). En su metanálisis, Pereda et al. […]
Prevalencia del abuso sexual infantil Dr. David Cantón-Cortés Universidad de Málaga El abuso sexual infantil (ASI) incluye cualquier actividad de tipo sexual con un niño donde no hay consentimiento o éste no puede ser dado (Berliner, 2000). Incluye los contactos sexuales que se producen a través del uso de la fuerza o la amenaza […]
Conclusiones sobre la criminalidad El Derecho Penal no es la solución para reducir, controlar, prevenir y resolver | Dr. Gino Ríos Patio Universidad de San Martín de Porres – Perú 1. Como premisa general, la Criminología actual ha abandonado el paradigma etiológico; subsistiendo excepcionalmente explicaciones que se relacionan a las causas individuales de la […]
Una propuesta para invitar a la reflexión Dr. Gino Ríos Patio Universidad de San Martín de Porres – Perú Siendo, por lo visto, necesario intentar una aproximación a esas dos variables, pero no desde una perspectiva jurídica sino socio-antropológica, flexible dadas las características complejas y pluridimensionales del fenómeno, para garantizar que la comprensión teórica […]
Plan de política criminal compatible con la investigación científica Dr. Osvaldo Tieghi Argentina a) Toda planificación dirigida a la reducción de los índices de criminalidad debe atender, prioritariamente, a la prevención antes que a la sanción o castigo, asimismo, a la aplicación político criminal de los conocimientos derivados de la observación y experimentación científica […]
De la disposición biogenética al aprendizaje socio o subcultural Dr. Osvaldo Tieghi Argentina A nuestro juicio resulta inexplicable que los organismos estatales de América Latina aún hoy puedan ignorar cómo se debe actuar frente a la criminalidad y al aprendizaje de evitación del castigo por parte de los delincuentes (estimulación aversiva y, preferentemente, desaprobación […]
La modified conflict tactics scale (M-CTS) Dr. Juan Antonio Rodríguez Ramírez Universidad de los Andes – Venezuela La Conflict Tactics Scale (CTS) fue diseñada originalmente en la década de los 70 por Murray Straus y su grupo de investigación de la Universidad de New Hampshire (Straus, 1973, 1979; Straus y Brown, 1977). El instrumento […]
La educación de la justicia criminal y su impacto en la cultura político-económica-social Dr. Chris Eskridge Universidad de Nebraska – Estados Unidos de América Los cambios positivos en el clima social y económico de naciones de transición y desarrollo evolucionarán cuando la educación de la justicia criminal y los componentes que entrenan están allí. […]
Educación vs. entrenamiento Dr. Chris Eskridge Universidad de Nebraska – Estados Unidos de América Recientemente conocí un estudiante de la vieja escuela de la justicia criminal que ahora sirve como oficial de policía. El indicó, en un contexto templadamente crítico, que muchas cosas acontecían en las calles que nosotros no hablamos en el aula […]